市局直屬各學校、單位：

為了貫徹執行市教育局《關于進一步規范教育教學成果評審工作的通知》（溫教辦研〔2013〕79號），促進教師及時總結教育教學經驗和優秀成果，提高我市教育教學質量和教師專業水平，經研究，決定舉行2016年市局直屬中小學（幼兒園）教師優秀教育教學論文評審活動?，F將有關事項通知如下：

一、評審范圍

（一）凡市局直屬中學（普通中學、中職學校）、小學（幼兒園）教師、市局直屬單位在職人員均可參加優秀教育教學論文評審活動。

（二）凡關于德育、課程建設、學科教學、心理健康教育、教育管理、評價與質量監測、教師教育、教育技術、教育裝備、教育基建等內容均可參評。

（三）已在市級及以上單位（刊物）獲獎或發表的論文

不再參加本次評審。第一作者同一年度限報一篇，同一論文

限報一個類別。

（四）本次評審將與我市2016年晉升高級教師職務論文鑒定整合，包含三類①只參加評獎論文②既參加評獎又參加職稱鑒定論文③只參加職稱鑒定論文。本次選送的對象為①②類，第③類職稱鑒定論文由各學校辦公室人事負責送審（文件另發至各學校）。從2015年起，論文鑒定結論5年內且任現職期內有效（2016年鑒定合格的論文，2020年前有效）。

二、論文要求

（一）論文要聚焦深化課程改革，“促進有效學習”課堂變革，提高教育教學質量的核心工作，突出主題、言之有據、語言簡潔、表述規范。“中小學班主任”論文主題為“從管理者到學生心靈、學業、生涯導師的轉型和發展研究”；教育學會論文的主題為“我的教改試驗”。

（二）論文的撰寫要符合文體特征，并要包含“摘要”“關鍵詞”“參考文獻”，字數不超過5000字。超過7000字，或以課題結題報告等形式撰寫的文章，不予評獎。文章中引用他人的觀點要尊重他人著作權，應在相關頁碼下方作腳注，直接引用他人觀點、論點用雙引號（“……”）表示，在腳注中注明作者、文章題目、刊號名稱期號、書名、頁碼等信息；非直接引用的，在腳注中的相關信息前加“參見”。“參考文獻”內容與本文實際參考要一致。

（三）論文文本要求使用統一的評審申報表（附件1），請正確填寫論文類別編號（參照下文表格），并在方框內打“√”注明是否參加職稱鑒定。正文內不能出現學校及教師姓名。標題為三號黑體，正文為小四號宋體，A4紙張，每頁字數30×35（只鑒定不參評的論文等除外）。

（四）倡導學術誠信，嚴禁抄襲造假，文責自負。送審論文均需填寫《承諾書》（見附件1第二頁）。市論文評審委員會將對送審論文作相似度檢測，相似度≥30%即定為抄襲。若發現弄虛作假、剽竊抄襲他人論文的，兩年內不準參加市級論文評審，并通報給所在學校。

三、評審組織

（一）溫州市教科規劃辦成立優秀教育教學論文評審委員會，全面負責組織評選、鑒定等工作。評委會由各學科、部門專家組成。

（二）論文分類編號及各校推薦數如下：

備注：①中職文化課與專業課論文不分學科，合計推薦；②不受理超學科篇數推薦的學校論文。

（三）市局直屬學校選送的論文，由溫州市教科規劃辦先組織論文評審，再擇優推薦參加全市論文評審。

（四）送交論文要求

學校按規定篇數推薦論文的同時，根據論文質量做好學科（專業）論文的排序工作。

送交材料程序：評審論文匯總表（附件2）1份、參評論文一式5份，送審情況表（附件3）1份，于2016年4月15日前，一并送市府路490號教育大樓901室；同時將所有送審論文電子稿及匯總表電子稿以文件夾（以學校名稱為文件名）壓縮包發至：705338030@qq.com。文件夾內的論文電子稿文件名統一為“論文編號－論文題目－作者”樣式（如“1－論課堂觀察的有效性－張三”）；附件2匯總表將用于論文評審，并要特別注明是否參加本年度職稱論文鑒定，請各學校認真填寫核對，避免有誤。

（五）相關附件請到市教科研網（www.wzjky.net）教研文件-規劃辦文欄目中下載。聯系人：葉芬；聯系電話：88610378。

附件：

1. 評審論文申報表及承諾書

2. 2016年市局直屬學校教師優秀教育教學論文參評匯總表

3. 2016年市局直屬學校教師優秀教育教學論文送審情況表

                  溫州市教育科學規劃領導小組辦公室

                                                             2016年3月1日

抄送： 市教育局。

溫州市教育科學規劃領導小組辦公室    2016年3月1日印發

http://www.wzjky.net/?action=view&caseid=2016&sid=16035